——我校花鸟画提高二班何晓庄老师

广东省老干部大学花鸟画提高二班的学员们，一提起在这个班任教的何晓庄老师，无不伸出大拇指称颂她。

一是何老师的讲课方法好。

何老师总是认真备好每次课，讲课时语言清晰、流畅，重点突出，条理性强。她强调基本功训练，如调色、用笔、用色、用墨、用水等，要求学生务必熟练掌握。

她采取循序渐进的教学方法，根据不同教学内容，先从双钩填色开始讲起，然后到没骨画法，再讲构图。每讲一种花的画法，她就从花瓣开始，从不同角度观察，采用由简到繁的方法，画出形态各异、色彩缤纷的花朵。画叶时，她强调不同叶的特点，指出每种叶与相似叶的异同，注重正面、侧面、背面的不同画法，充分展现不同形态的叶片。对于如何画枝干，如何用笔、下笔，如何用墨，她都边讲解边示范，一一交待清楚。这既便于学员理解和掌握，又利于学员将她的所讲所画记好笔记，进行课后练习。

讲课时，她时常点出学员容易出错的地方，甚至用正误对比的方法,让学员加深印象。她的示范作品，无论花还是鸟，大都讲究色彩美观、灵活生动，形、色、神兼备，是值得学员临摹的好素材。学员们每堂课都会拍下照片，留作课后练习的范本。正是由于她的教法得当，深受欢迎,学员们都很珍惜每次听课的机会,到课率很高。

二是何老师具有认真负责的教学态度。

每次上课，何老师都提前来到教室，将上课时所用的笔、墨、纸、颜料、水缸放在合适的位置，将批改完的学员作业放在既定位置，方便学生取回，并耐心解答学员的疑问。她时间观念很强，从不迟到早退，上课时间一到，准时开讲。一个半小时的课，她总是把课堂内容安排得满满的，中间从不休息，哪怕站久了腰部酸痛也坚持上课，想方设法让大家在课堂上学多一点、学懂一点、学好一点。一堂课下来，她经常画好两幅完整示范画，让大家学得充实,时间一点都不浪费。

她要求学员认真听讲，有不明白的地方可以随时提出，她再针对性地进行讲解。面对这一群特殊学员离退休老同志，她既亲切又尊重。同时，她又像对待小学生一样，既耐心又细心，如利用课余时间，将学员的课后作业一一批改。在修改作业时,甚至会将不理想的画面进行大改,以便学员从中参考,提升绘画水平。

记得有一次写生课，有的同学忘记带标本，她就将预先准备的标本分给这些学员，保证每个学员都有标本。当学员看着眼前各不相同的标本，正愁如何下笔时，她就开始逐个指导，手把手教这些老年学员。这次课，每个学员都画出了生动有趣的画面，虽算不上佳作，但值得珍藏。

何老师对老年教育事业的敬业乐业精神，她循循善诱的教学态度，不仅令老年学员们既尊敬又感动，而且增强了学员们继续学习绘画的兴趣和信心。

（文：汤梅兰）