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2012年5月16日，我校在刘方老师任教的民族舞蹈一班举办了本学期第二次教学观摩课。民族舞蹈以其丰富的内涵和富有特色的音乐旋律成为老年大学深受欢迎的学科之一。
??? 刘方老师来我校任教已有七个春秋，她对学员热情关怀、和蔼可亲。在教学中，能针对老年人的兴趣和特点，重视舞蹈基本功的训练，善于抓住不同民族不同舞种的基本动作和舞蹈技巧，采取不同的教学方法进行教学，深受学员欢迎。
??? 本节课的教学内容是学习藏族舞蹈，通过学习藏族舞的脚部动作，从而掌握藏族舞独特的脚位到手和身位配合的舞蹈动作。教师从复习旧课入手，全体学员随着《在那桃花盛开的地方》和《春天的故事》优美的旋律而舞动，并在教师的点评指导下进行基本动作的复习和练习，然后进行新课的学习——藏族舞脚部的四个基本动作：
??? 双脚上下曲伸，左右移动，前后踢踏，弹跳移动等，从1-4的动作逐个进行，教师边讲边示范，学员随着老师的口令跟着学，一起跳，在掌握了脚步动作后，再指导手脚的配合。教师充分运用讲练结合、模仿的教学方法，指导全体学员随着教师的口令、随着音乐的节奏反复练习，从简单到复杂，由慢到快，由整齐划一的脚位到手，再到四肢的协调配合，循序渐进，全体学员以饱满的热情，愉悦的心情不停地跳着、舞着。全班56位女学员，身穿统一的紫色V形衣领黑色贴身衣裤，脚穿红色的轻便舞鞋，显得时尚优雅、简朴而又美丽。两个小时的课程，除中途休息十分钟外，全体学员不停地跳着，毫无倦意，尽情享受舞蹈带来的健康快乐！这种学习的热情、忘我地投入，实在令人感叹和敬佩！
??? 这节观摩课的最大特点和成功之处在于教学效果好，教师的课堂教学不仅是面向大多数，而且做到了面向全体：要求人人学会，不让一个学员掉队，教师的主导、学员的主体作用发挥到极致，十分难能可贵！
??? 学校举办观摩课的目的是探讨课堂教学规律，交流和改进教学方法，课后要总结成绩，找出差距，明确方向，不断提高教学质量。本节观摩课成绩是主要的，应充分肯定。同时也建议今后课堂教学备课时教案的书写要规范化；每个教学环节的内容要符合教学实际；在教授新课时，先要讲清每个动作的名称、动作要领，再示范教学，同时，要加强复习，不断巩固教学效果，尽量减少学员“走出教室门，知识还老师”的状况。
（文：王长荣 摄影：石浩杰 郑亿军）
学员们在认真上课
刘方老师在辅导学员练习舞姿