班级活动
广东省老干部大学文体大楼的落成和使用，让我们为退休后有这样的学习活动环境感到骄傲和自豪。在校学习一年来，我深深地体会到：这所宽敞明亮、环境舒适、功能齐全、设施先进、管理规范、服务上乘的学校，处处体现的是“新”，事事突出的是“亲”。
一、新大楼的设计和功能“新”，充分体现了省委、省政府对离退休干部的亲切关怀。新大楼总建筑面积4.2万多平方米 ，投资达到2.6亿，共设有19个教学场所，包括配备一流的钢琴、古筝、电子琴、电脑等现代化新课室，音响设备优良的舞厅，宽敞明亮的文化课室，配有多媒体教学系统的大课室，以及带实物投影仪的书画课室。现代化电教手段及多媒体互联网的应用，使老年学员感到新颖、好奇，激发了他们求知的欲望，提高了学习的积极性，促进了教学效果的提升。目前大学开设有8个系列，32个专业，109个教学班，学员有6千多名，成为离退休老干部“政治活动的中心，学习知识的课堂，文化娱乐的场所，延年益寿的乐园，服务社会的桥梁，发挥余热的阵地”。
二、学校的教学和管理理念“新”，体现了大学对老年学员如亲人般的关爱。学校的办学宗旨明确，以满足老年学员“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”为宗旨，以培养出更多“健康快乐的老人”为办学目的。学校新颖的办学和管理理念渗透到教学和服务的各个环节。
寓乐于教、寓教于乐的教学方式，为老年学员身心健康提供了良好的条件。教学过程中，老师通过示范互动的方式引导学员们主动地动脑、动手、动眼、动口来获取知识。例如84岁的邓耿礼老师给全班73名学员逐一点评作业，既增强了课堂的互动，又激发了学员的学习动力。大家对此都非常感动，因而倍加珍惜这种机会。这种教学方式让学员在学习过程中不断增强自信，增强活力，达到身心健康的目的。陈雪红老师的授课方式也别具一格，通过“老师启动，同学主动，师生互动，演唱结合”这种灵活的教学方式，营造愉快的课堂氛围，使同学们身心放松，从而达到“健康快乐”的目的。
学校采用人性化的管理模式，在校园里师生融洽相处，学员享受快乐。学校为适应老年学员的班务管理推出了新的管理模式，即班长配合辅导员对班级实行自主管理，收到了良好的效果。组建热心为同学服务的班委会，一方面定期召开班委会议，配合辅导员把学校的教学管理及有关精神及时的传达给学员；另一方面不定期地收集学员意见，及时与老师沟通寻求解决办法，使问题得到及时的解决，老年学员们的合理需求得到回应与满足。
三、五星级的服务模式“亲”，充分体现了全体工作人员对老年学员的“亲情”服务。“亲情”服务让老年学员心情愉快，有宾至如归的感觉。每天，只要一走进这所殿堂，就能看到工作人员一张张灿烂的笑脸。特别是辅导员老师，每人要负责十几个班级的教务工作，但是他们每天都能在课前与课后到每一个教室和老师班长见面沟通，询问班级的情况，老师和学员遇到的问题都能得到及时的解决和答复。此外，校领导也经常到教室巡视，与同学们谈心，征求他们的意见，听取他们的心声。他们把老年工作做得体贴入微，并把“敬老、尊老、爱老、助老”视为己任，为建设老年事业不懈地耕耘着。
省老干部大学为老年学员愉快的学习提供了各种保障。通过在这里学习，我们掌握到新的知识和技能，培养了更多的兴趣和爱好，真正做到老有所学、老有所为、老有所乐，从而坚定地做一个“健康快乐”的老人。
(民族唱法基础三班 袁慧琳)